CCSS educó 12 mil estudiantes sobre uso correcto de medicamentos

Cerca de 12 mil estudiantes de primaria de 500 centros educativos de todo el país, fueron sensibilizados, durante el 2018, a través del proyecto educativo de atención farmacéutica que& nbsp; mantiene la Caja Costarricense de Seguro Social (CCSS) y que desarrollan diversos grupos de profesionales en farmacia de todo el país.

Esta iniciativa forma parte de las acciones institucionales que buscan acercar los servicios de atención primaria a las comunidades e incluye el trabajo participativo con niños y niñas en temas como: el uso correcto de los medicamentos, los riesgos de la automedicación y la prevención de intoxicaciones.

De acuerdo con el doctor Esteban Vega De la O, coordinador nacional de Servicios Farmacéuticos de la CCSS, el proyecto está dirigido a población escolar de primero, tercero y sexto grado, y busca contribuir al cuidado de la salud de los menores mediante técnicas sencillas bajo el principio de “aprender jugando”, así como posicionar al farmacéutico en la comunidad, a través de su participación en el escenario escolar.

El funcionario explicó que, con ese objetivo, diversos equipos de profesionales en farmacia de distintas regiones del país desarrollan diversas estrategias en materia de prestación de servicios de salud en otros escenarios de atención, con el fin de incidir de manera positiva en la salud de la población, mediante el desarrollo de actividades y programas de atención farmacéutica con proyección al paciente, la familia y la comunidad.

Según el doctor Vega, la participación del profesional farmacéutico en el escenario escolar, representa una excelente oportunidad para contribuir a las estrategias no convencionales de atención fuera de los establecimientos de salud, mediante el desarrollo de diversas actividades que inciden en el uso correcto y racional de los medicamentos desde las etapas tempranas de la vida y que permita a los menores convertirse en agentes de cambio.

En ese contexto, explicó, el protocolo dirigido a la población escolar desarrolla la siguiente temática:

  • Medicamentos
  • Conservación de Medicamentos
  • Antibióticos
  • Automedicación
  • Intoxicaciones
  • Vacunas
  • Farmacia
  • Desparasitación

El funcionario manifestó que, como metodología se establece una serie de estrategias, de acuerdo con el grado educativo de la población escolar y tomando como base el nivel de desarrollo cognitivo y aprendizaje en que se encuentran los niños y las niñas; así como las experiencias adquiridas en la implementación de los programas de Atención Farmacéutica de la CCSS. Entre ellas figuran: cuentos, dramatizaciones, títeres, obras de teatro, charlas, juegos de mesa, material didáctico, actividades recreativas y películas.

Aseguró que esta iniciativa constituye una estrategia de atención innovadora que diversifica el quehacer de la práctica profesional farmacéutica y contribuye al desarrollo de actividades que fomenten el autocuidado de la salud de poblaciones específicas, particularmente la infantil, por tratarse de un segmento muy fértil y receptivo hacia actividades de educación sanitaria que generen un impacto positivo en el cambio sobre el uso correcto de los medicamentos.

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